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Weimar: „Gretchen rettet Faust“, zum Glück für uns

Schon oft hat die Deutsch-Kurse des Friedrich-Schiller-Gymnasiums Calbe eine Vorstellung im „Theater im Gewölbe“ begeistert. Ende März war es Sabine Kus im Ein-Personen-Stück. Ihre Rolle als Souffleuse, die auf die beiden Protagonisten des so berühmten Goethe Stückes vergeblich wartet, füllte Sabine Kus mit großer Begeisterung, die sich auf das Publikum übertrug. Ihren Beruf und den Theateralltag eines Schauspielers beschreibend, spielten natürlich auch die „Besetzungscouch“, die Marotten der Regisseure und vor allem so einige markante Szenen aus dem „Faust“ eine Rolle, in denen sie gekonnt und überzeugend in verschiedene Rollen schlüpfte, die Zuschauer komplett mitnahm.
Doch vor dem eben beschriebenen Abschluss unseres Weimar-Besuches gab es ein Programm, dass den Vorbereitungen aus dem Unterricht und dem Thema „Weimarer Klassik“ insgesamt gerecht wurde und gleichzeitig Lust machen sollte, auf künftige, dann private Besuche in dieser berühmten Stadt. Denn all das, was Weimar ausmacht, konnte nicht an einem Tag erlebt und erkundet werden.
Eine 60-Minuten-Thementour in der ständigen Ausstellung „Lebensfluten-Tatensturm“ im Goethe-Nationalmuseum wurde zum ersten Highlight, weil es Frau Franke gelang, alle Zuhörenden mit Spaß und Witz kenntnisreich, fokussiert und schülerbezogen zu informieren über den Dichterfürsten und sein wahrlich ereignisreiches privates, wissenschaftliches, politisches und literarisches Leben. Die anschließende Besichtigung des Wohnhauses ergänzte das Gehörte perfekt.
Kein Goethe ohne Schiller! Das hatten die Schüler bereits im Unterricht erfahren und vor dem Deutschen Nationaltheater Weimar gesehen, auch wenn die Größenverhältnisse deutlich zugunsten von Goethe korrigiert wurden. Die Wohnhäuser der beiden seit 1794 literarischen Liierten liegen nur wenige Gehminuten voneinander entfernt und so schloss sich ein lohnenswerter Besuch bei Friedrich Schiller an.
Eine gelungene Exkursion, die eine lange Tradition am Friedrich-Schiller-Gymnasium Calbe hat. Das fast ausschließlich positive Feedback der Schüler sollte Motivation für die nächsten Jahre sein, die Klassikerstadt als außerschulischen Lernort zu besuchen.
Danke an Frau Teichert für die Organisation, Frau Tulinski, Herrn Pfesdorf und Herrn Bannier für die Begleitung und Schubert Touristik für die angenehme Hin - und Rückfahrt.

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Petite fête française

Zum Abschluss der Unterrichtseinheit zum Thema „Geburtstag“ haben die Klassen 7b und 7c eine kleine Fête française gefeiert. In den vorausgegangenen Stunden setzten sich die Schülerinnen und Schüler mit typischen französischen Geburtstagswünschen, Vokabeln und Redewendungen auseinander – und zeigten zum Ende noch einmal kreativ, was sie gelernt hatten.
Als Ergebnis der Einheit gestalteten die Lernenden ein digitales Plakat, auf dem sie ihre Ideen rund um eine französische Party präsentierten. Dabei entstanden bunte, abwechslungsreiche Beiträge.
Natürlich durfte auch das Kulinarische nicht fehlen: Gemeinsam wurden Crêpes gebacken, probiert und geteilt. Dazu lief französische Musik, die für die passende Stimmung sorgte. So wurde der Abschluss der Einheit nicht nur lehrreich, sondern auch richtig gemütlich – ganz auf französische Art.

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Schilleraner zelebrieren Pancake Day im Englischunterricht

Am Friedrich-Schiller-Gymnasium Calbe wurde der Pancake Day zu einem besonderen Ereignis für die Klasse 5d. Im Rahmen des Englischunterrichts lernten die Schülerinnen und Schüler nicht nur die britische Tradition des Shrove Mondays kennen, sondern durften diese auch aktiv erleben. Der Pancake Day ist in England ein beliebter Feiertag, an dem vor Beginn der Fastenzeit süße Pfannkuchen gebacken und mit verschiedenen Toppings genossen werden.
Ein Höhepunkt war jedoch das Pancake-Wettrennen zwischen Jungen und Mädchen. Mit Pfannen in der Hand und einem Pancake darin liefen die Teams um die Wette – ganz wie bei den berühmten Pancake Races in England.
Nach dem Rennen gab es für alle ofenfrische Pancakes, die mit verschiedenen Toppings wie Schokolade, Obst oder ganz traditionell mit Ahornsirup verziert werden konnten. Die Schülerinnen und Schüler probierten sich durch die vielfältigen Möglichkeiten und genossen das gemütliche Beisammensein.
Der Pancake Day zeigte, wie wichtig kulturelle Erfahrungen im Englischunterricht sind. Durch das gemeinsame Feiern und Erleben einer englischen Tradition konnten die Schülerinnen und Schüler nicht nur ihre Sprachkenntnisse erweitern, sondern auch Verständnis und Interesse für andere Kulturen entwickeln. Solche Aktivitäten stärken die Gemeinschaft und machen den Unterricht lebendig und anschaulich. In diesem Sinne freuen wir uns schon auf weitere spannende Projekte im Englischunterricht!

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Romfahrt des Friedrich-Schiller-Gymnasium Calbe – Eine Reise in die Antike und Gegenwart

Ende März 2026 begaben wir, die Schülerinnen und Schüler der 10. und 11. Klassen des Friedrich-Schiller-Gymnasiums Calbe, die die Fächer Latein oder Religion gewählt haben, uns auf eine erlebnisreiche Studienfahrt nach Rom. Gemeinsam mit unseren Lehrkräften und Begleitpersonen erfolgte die Abfahrt am Samstagabend gegen 20 Uhr mit dem Bus in Richtung Italien und wir erreichten nach einer etwa 18-stündigen Fahrt schließlich die ,,Ewige Stadt“.
Nach der Ankunft am Sonntagnachmittag fand der Check-In im Hotel ,,Beautiful“ statt, das sich in der Nähe des Bahnhofs Termini befindet. Voller Vorfreude ging es dann zu Fuß auf den Weg zur Spanischen Treppe, die gleichzeitig auch den zentralen Treffpunkt für die weiteren Tage markierte.
Der folgende Tag begann mit einem Stadtrundgang und ersten Einblicken in die Geschichte und Kultur der Stadt. Danach stand der Besuch der Kapitolinischen Museen an, wo beeindruckende Kunstwerke und antike Funde bestaunt werden konnten.
Am Dienstag dann das nächste Highlight: Der Ausflug nach Pompeji. Bei einer Führung durch die faszinierenden Ruinen erfuhren wir mehr über die Lebensweise der antiken Bewohner Pompejis und wurden eindrucksvoll daran erinnert, wie der Ausbruch des Vesuvs alles veränderte.
Der Mittwoch stand ganz im Zeichen des Vatikans. Bei der Papstaudienz wurde sogar unser Friedrich-Schiller-Gymnasium namentlich aufgerufen! Das war wirklich ein besonderer Moment, der uns alle erfreut hat. Im Anschluss gab es eine Führung durch den imposanten Petersdom, dessen Größe und Architektur jeden staunen ließ.
Das Kolosseum und das Forum Romanum machten den Donnerstag zu einem aufregenden Sprung zurück in die Antike. Trotz des heftigen Regens war es unglaublich spannend, die Orte zu sehen, von denen wir schon so oft im Unterricht gehört hatten. Wir konnten Geschichte hautnah erleben und unser Wissen direkt vor Ort anwenden.
Am späten Nachmittag begann die Rückfahrt, und nach rund 18 Stunden wurde Calbe am Freitag, dem 27. März gegen 11 Uhr wieder erreicht. Total müde, aber glücklich und um einiges an Wissen und Erfahrungen bereichert.