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Online-Unterricht am Mittwoch

Sehr geehrte Eltern,
liebe Schüler,

nach der Mitteilung des Schulträgers und einer Information von der Kreisverkehrsgesellschaft Salzland:

Verkehrseinschränkungen

findet am Mittwoch aufgrund eines angekündigten Tarifstreiks im Öffentlichen Nahverkehr nur ein eingeschränkter Schülerverkehr durch die KVG statt.

Wir stellen den Unterricht am Mittwoch (29. April 2026) auf Online-Unterricht um.

Zum Mittwoch erteilen alle unterrichtenden Lehrer laut Plan bzw. Vertretungsplan den Schülern der Klassenstufe 5 bis 11 Aufgaben in X-School. Die Aufgaben werden als Klassenunterricht bzw. Kursunterricht in den Klassenordner/Fachordner bzw. Teamordner bereitgestellt, welche die Schüler in häuslicher Arbeit erfüllen. Zusätzlich halten wir eine Notbetreuung für die Klassenstufen 5 und 6 vor, so dass diese Schüler unter Anleitung von Kollegen die Online-Aufgaben in der Schule laut Vertretungsplan durchführen. Der Einsatz wird über den Vertretungsplan geregelt.

Die Essensversorgung an diesem Tag durch die Firma „Besser essen“ ist von uns abbestellt.

Ich bitte in der Sache und Kurzfristigkeit um Verständnis.

Mit freundlichen Grüßen

Rolf-Uwe Friederichs

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Generationen vereint im Gesang- Ein Muttertagsgeschenk der besonderen Art entsteht

Während die Zwölfklässler am Dienstag, dem 14. April 2026, in der Aula über ihrer ersten schriftlichen Abiturprüfung schwitzten, herrschte in den Musikräumen des Friedrich-Schiller-Gymnasiums Calbe reges Treiben.
Der Projektchor „Calbenser für Calbe“ traf sich zur Gesamtprobe für ein ganz besonderes Ereignis. Um die 90 Sangesfreudige in der Altersspanne von 7 bis 85 Jahren brachten dabei eindrucksvoll und engagiert zum Ausdruck, was das Projekt auszeichnet – gelebte Gemeinschaft über Generationen hinweg. In diesem großen Chor singen der Grundschulchor der Lessingschule, der Chor Klasse 5/6 des Friedrich-Schiller-Gymnasiums und der Frauenchor inTakt der Stadt Calbe mit.
Die intensive Probenarbeit diente der Vorbereitung auf das mittlerweile fünfte Generationskonzert „Calbenser für Calbe“, das am Sonntag, dem 10. Mai 2026 um 14.30 Uhr in der Stephani-Kirche stattfinden wird.
Das Publikum darf sich auf ein mitreißendes Konzert freuen, welches ein sehr abwechslungsreiches Liederrepertoire querbeet durch alle Genre der Musik in verschiedensten Besetzungen präsentiert. Das Konzert verspricht nicht nur musikalischen Genuss, sondern auch emotionale Momente. Gerade am Muttertag bietet es eine wunderbare Gelegenheit, Zeit mit der Familie zu verbringen und ein Geschenk der besonderen Art zu erleben – lebendig, berührend, gemeinschaftlich.

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Abschlussjahrgang Abschluss eine „little“ Party

„A little Party never Kills our Abi“ prangte bereits am sehr frühen Morgen neben dem Eingang zum Friedrich-Schiller-Gymnasium Calbe. Mit diesem Abi-Motto ihres letzten regulären Schultages verabschiedeten sich die Abiturienten des Jahres 2026 nicht nur von ihrer Schulzeit, sondern gaben zugleich einen verheißungsvollen Ausblick auf das, was noch folgen sollte.
Viele bunte Lichter und discoähnlich abgedunkelte Flure begrüßten die von den 12ern geschminkten Schilleraner. Nach einer gemeinsamen Tanzeinlage in der Hofpause folgte der Wechsel in die Partylocation „Sporthalle“. Leandra Bartels und Niklas Wolter begrüßten, mit ihrem Partyteam im Hintergrund, die Schulgemeinschaft mit den Worten: „Hier erwarten euch nun Spiele mit einigen peinlichen Momenten und reichlich Party.“
Und so folgten direkt zum Start des Programms die Mädchen mit ihrer schwungvollen Stimmungs- bzw. Partychoreografie und sorgten schnell für beste Laune beim mitfeiernden Publikum.
Der erste Teil der Ankündigung des Moderatoren-Duos bildeten das Spiel „Wasser-Pong“, „Jugendwörter des Jahres“, „Einfädeln“, „Lehrerzitate raten“, „interessante Schülerbeichten“. Bei den jeweiligen Duellen von Lehrer- und Schülerteams waren reichlich Humor, Spannung und Sportlichkeit gefragt. Sowohl für die Protagonisten als auch die Zuschauer war das Abi-Motto allgegenwärtig.
Und so fügte sich der flippige Tanz der Jungen super ein. Nicht immer waren die Tanzschritte perfekt synchron, aber die beste Stimmung der Tanzenden übertrug sich schnell auf die begeisterten Zuschauer.
Bei den nachfolgenden Spielen „Becher Wurf“, „Bobbycar-Rennen“ und „Catwalk“ fieberten die Schilleraner eifrig sowohl für die jeweiligen Schüler als auch für die Lehrerteams mit.
Den großartigen Schlusspunkt der Party bildete der schwungvoll vorgetragene Gruppentanz mit reichlich verschiedenen Tanzelementen und vielen Emotionen. Und so dürfte im Nachgang dann auch der sprichwörtliche Kater nicht fehlen, nach einer langen gemeinsamen Schulzeit hieß es irgendwie Abschied nehmen, wobei natürlich einige Tränen flossen.
Zu guter Letzt trafen sich zum Abend die Abiturienten mit ihren Lehrern zur obligatorischen After-Show-Party und konnten dort nochmals eine Vielzahl an gemeinsamen Erinnerungen erleben.
Zu guter Letzt wird diese Party, obwohl sie nicht „little“ war, mit Sicherheit nicht das Abitur des diesjährigen Abiturjahrgangs vom Friedrich-Schiller-Gymnasium Calbe „gekillt“ haben.

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Weltenretter-Schule wird auch Lebensretter-Schule

Es war eigentlich nur ein Brief, der in der Vielzahl der täglichen Postzustellungen eher zufällig Beachtung fand, mit der Anfrage der Stammzellspenderdatei, ob das Calbenser Gymnasium nicht "Lebensretter-Schule" werden wolle. Und wurde dann schnell gut vergleichbar mit dem Beginn des Projekts "Weltenretter-Schule".
Auch dieses Mal waren die Schilleraner natürlich interessiert und so fand sich schnell ein passender Termin in der letzten Schulwoche des Abiturjahrgangs.
Etwas verwundert war die Referentin der Universitätsklinik Magdeburg, als viele kostümierte Schüler, ganz nach dem Tagesmotto "Sei ein Meme", in die Aula strömten.
Claudia Herbst erläuterte in aller Kürze, verständlich und sehr nachvollziehbar den Ablauf von der Registrierung über die mögliche Stammzellspende bis zur lebensnotwendigen Transfusion.
Toll zu sehen, dass 53 Schülerinnen und Schüler der Idee folgten und sich nach dem Motto "Stäbchen rein, Spender sein" auch registrierten.
Eine entspannte Aktion mit vielen gut gelaunten Schülern und dem Wissen, am Ende irgendwie etwas Richtiges oder Gutes getan zu haben.