Während die Zwölfklässler am Dienstag, dem 14. April 2026, in der Aula über ihrer ersten schriftlichen Abiturprüfung schwitzten, herrschte in den Musikräumen des Friedrich-Schiller-Gymnasiums Calbe reges Treiben.
Der Projektchor „Calbenser für Calbe“ traf sich zur Gesamtprobe für ein ganz besonderes Ereignis. Um die 90 Sangesfreudige in der Altersspanne von 7 bis 85 Jahren brachten dabei eindrucksvoll und engagiert zum Ausdruck, was das Projekt auszeichnet – gelebte Gemeinschaft über Generationen hinweg. In diesem großen Chor singen der Grundschulchor der Lessingschule, der Chor Klasse 5/6 des Friedrich-Schiller-Gymnasiums und der Frauenchor inTakt der Stadt Calbe mit.
Die intensive Probenarbeit diente der Vorbereitung auf das mittlerweile fünfte Generationskonzert „Calbenser für Calbe“, das am Sonntag, dem 10. Mai 2026 um 14.30 Uhr in der Stephani-Kirche stattfinden wird.
Das Publikum darf sich auf ein mitreißendes Konzert freuen, welches ein sehr abwechslungsreiches Liederrepertoire querbeet durch alle Genre der Musik in verschiedensten Besetzungen präsentiert. Das Konzert verspricht nicht nur musikalischen Genuss, sondern auch emotionale Momente. Gerade am Muttertag bietet es eine wunderbare Gelegenheit, Zeit mit der Familie zu verbringen und ein Geschenk der besonderen Art zu erleben – lebendig, berührend, gemeinschaftlich.
Schlagwort: Schulleben
Abschlussjahrgang Abschluss eine „little“ Party
„A little Party never Kills our Abi“ prangte bereits am sehr frühen Morgen neben dem Eingang zum Friedrich-Schiller-Gymnasium Calbe. Mit diesem Abi-Motto ihres letzten regulären Schultages verabschiedeten sich die Abiturienten des Jahres 2026 nicht nur von ihrer Schulzeit, sondern gaben zugleich einen verheißungsvollen Ausblick auf das, was noch folgen sollte.
Viele bunte Lichter und discoähnlich abgedunkelte Flure begrüßten die von den 12ern geschminkten Schilleraner. Nach einer gemeinsamen Tanzeinlage in der Hofpause folgte der Wechsel in die Partylocation „Sporthalle“. Leandra Bartels und Niklas Wolter begrüßten, mit ihrem Partyteam im Hintergrund, die Schulgemeinschaft mit den Worten: „Hier erwarten euch nun Spiele mit einigen peinlichen Momenten und reichlich Party.“
Und so folgten direkt zum Start des Programms die Mädchen mit ihrer schwungvollen Stimmungs- bzw. Partychoreografie und sorgten schnell für beste Laune beim mitfeiernden Publikum.
Der erste Teil der Ankündigung des Moderatoren-Duos bildeten das Spiel „Wasser-Pong“, „Jugendwörter des Jahres“, „Einfädeln“, „Lehrerzitate raten“, „interessante Schülerbeichten“. Bei den jeweiligen Duellen von Lehrer- und Schülerteams waren reichlich Humor, Spannung und Sportlichkeit gefragt. Sowohl für die Protagonisten als auch die Zuschauer war das Abi-Motto allgegenwärtig.
Und so fügte sich der flippige Tanz der Jungen super ein. Nicht immer waren die Tanzschritte perfekt synchron, aber die beste Stimmung der Tanzenden übertrug sich schnell auf die begeisterten Zuschauer.
Bei den nachfolgenden Spielen „Becher Wurf“, „Bobbycar-Rennen“ und „Catwalk“ fieberten die Schilleraner eifrig sowohl für die jeweiligen Schüler als auch für die Lehrerteams mit.
Den großartigen Schlusspunkt der Party bildete der schwungvoll vorgetragene Gruppentanz mit reichlich verschiedenen Tanzelementen und vielen Emotionen. Und so dürfte im Nachgang dann auch der sprichwörtliche Kater nicht fehlen, nach einer langen gemeinsamen Schulzeit hieß es irgendwie Abschied nehmen, wobei natürlich einige Tränen flossen.
Zu guter Letzt trafen sich zum Abend die Abiturienten mit ihren Lehrern zur obligatorischen After-Show-Party und konnten dort nochmals eine Vielzahl an gemeinsamen Erinnerungen erleben.
Zu guter Letzt wird diese Party, obwohl sie nicht „little“ war, mit Sicherheit nicht das Abitur des diesjährigen Abiturjahrgangs vom Friedrich-Schiller-Gymnasium Calbe „gekillt“ haben.

Weltenretter-Schule wird auch Lebensretter-Schule
Weimar: „Gretchen rettet Faust“, zum Glück für uns
Petite fête française
Zum Abschluss der Unterrichtseinheit zum Thema „Geburtstag“ haben die Klassen 7b und 7c eine kleine Fête française gefeiert. In den vorausgegangenen Stunden setzten sich die Schülerinnen und Schüler mit typischen französischen Geburtstagswünschen, Vokabeln und Redewendungen auseinander – und zeigten zum Ende noch einmal kreativ, was sie gelernt hatten.
Als Ergebnis der Einheit gestalteten die Lernenden ein digitales Plakat, auf dem sie ihre Ideen rund um eine französische Party präsentierten. Dabei entstanden bunte, abwechslungsreiche Beiträge.
Natürlich durfte auch das Kulinarische nicht fehlen: Gemeinsam wurden Crêpes gebacken, probiert und geteilt. Dazu lief französische Musik, die für die passende Stimmung sorgte. So wurde der Abschluss der Einheit nicht nur lehrreich, sondern auch richtig gemütlich – ganz auf französische Art.
Schilleraner zelebrieren Pancake Day im Englischunterricht
Am Friedrich-Schiller-Gymnasium Calbe wurde der Pancake Day zu einem besonderen Ereignis für die Klasse 5d. Im Rahmen des Englischunterrichts lernten die Schülerinnen und Schüler nicht nur die britische Tradition des Shrove Mondays kennen, sondern durften diese auch aktiv erleben. Der Pancake Day ist in England ein beliebter Feiertag, an dem vor Beginn der Fastenzeit süße Pfannkuchen gebacken und mit verschiedenen Toppings genossen werden.
Ein Höhepunkt war jedoch das Pancake-Wettrennen zwischen Jungen und Mädchen. Mit Pfannen in der Hand und einem Pancake darin liefen die Teams um die Wette – ganz wie bei den berühmten Pancake Races in England.
Nach dem Rennen gab es für alle ofenfrische Pancakes, die mit verschiedenen Toppings wie Schokolade, Obst oder ganz traditionell mit Ahornsirup verziert werden konnten. Die Schülerinnen und Schüler probierten sich durch die vielfältigen Möglichkeiten und genossen das gemütliche Beisammensein.
Der Pancake Day zeigte, wie wichtig kulturelle Erfahrungen im Englischunterricht sind. Durch das gemeinsame Feiern und Erleben einer englischen Tradition konnten die Schülerinnen und Schüler nicht nur ihre Sprachkenntnisse erweitern, sondern auch Verständnis und Interesse für andere Kulturen entwickeln. Solche Aktivitäten stärken die Gemeinschaft und machen den Unterricht lebendig und anschaulich. In diesem Sinne freuen wir uns schon auf weitere spannende Projekte im Englischunterricht!
Romfahrt des Friedrich-Schiller-Gymnasium Calbe – Eine Reise in die Antike und Gegenwart
Online-Unterricht auch am Montag
Sehr geehrte Eltern,
liebe Schüler,
nach der Mitteilung des Schulträgers und einer Information von der Kreisverkehrsgesellschaft Salzland:
findet am Montag aufgrund eines angekündigten Tarifstreiks im Öffentlichen Nahverkehr nur ein eingeschränkter Schülerverkehr durch die KVG statt.
Wir stellen den Unterricht auch am Montag (23. März 2026) auf Online-Unterricht um.
Zum Montag erteilen alle unterrichtenden Lehrer laut Plan bzw. Vertretungsplan den Schülern der Klassenstufe 5 bis 12 Aufgaben in X-School. Die Aufgaben werden als Klassenunterricht bzw. Kursunterricht in den Klassenordner/Fachordner bzw. Teamordner bereitgestellt, welche die Schüler in häuslicher Arbeit erfüllen. Zusätzlich halten wir eine Notbetreuung für die Klassenstufen 5 und 6 vor, so dass diese Schüler unter Anleitung von Kollegen die Online-Aufgaben in der Schule laut Vertretungsplan durchführen. Der Einsatz wird über den Vertretungsplan geregelt.
Die Essensversorgung an diesem Tag durch die Firma „Besser essen“ ist von uns abbestellt.
Ich bitte in der Sache und Kurzfristigkeit um Verständnis.
Mit freundlichen Grüßen
Rolf-Uwe Friederichs
Online-Unterricht am Freitag
Sehr geehrte Eltern,
liebe Schüler,
nach der Mitteilung des Schulträgers und einer Information von der Kreisverkehrsgesellschaft Salzland:
https://www.kvg-salzland.de/verkehrseinschraenkungen/
findet am Freitag aufgrund eines angekündigten Tarifstreiks im Öffentlichen Nahverkehr nur ein eingeschränkter Schülerverkehr durch die KVG statt.
Wir stellen den Unterricht am Freitag (20. März 2026) auf Online-Unterricht um.
Zum Freitag erteilen alle unterrichtenden Lehrer laut Plan bzw. Vertretungsplan den Schülern der Klassenstufe 5 bis 12 Aufgaben in X-School. Die Aufgaben werden als Klassenunterricht bzw. Kursunterricht in den Klassenordner/Fachordner bzw. Teamordner bereitgestellt, welche die Schüler in häuslicher Arbeit erfüllen. Zusätzlich halten wir eine Notbetreuung für die Klassenstufen 5 und 6 vor, so dass diese Schüler unter Anleitung von Kollegen die Online-Aufgaben in der Schule laut Vertretungsplan durchführen. Der Einsatz wird über den Vertretungsplan geregelt.
Die Essensversorgung an diesem Tag durch die Firma „Besser essen“ ist von uns abbestellt.
Ich bitte in der Sache und Kurzfristigkeit um Verständnis.
Mit freundlichen Grüßen
Rolf-Uwe Friederichs
Content-Creator für die Weltenretter-Kanäle
Die Anfrage aus dem Bildungsministerium von Sachsen-Anhalt war sowohl überraschend als auch sehr logisch. Denn nachdem das Calbenser Gymnasium für ein professionelles Video-Schulportrait für das Weltenretter-Portal zur Lehrkräftegewinnung ausgewählt und das entstandene Produkt toll wurde, soll die Zusammenarbeit intensiv fortgeführt werden.
Für die vielen verschiedenen Social-Media-Kanäle sind bereits einige professionelle Clips durch den Videografen aufgenommen worden und nun ist die Schulgemeinschaft gefragt, zum „Content-Creator“ zu werden und viele witzige Clips mit Schulbezug zu erstellen, um den eigenen Lernort in der Saalestadt zu präsentieren und somit auch Werbung für Schule an sich und den Lehrberuf zu machen.

















