„Geographie – eine Gesellschaftswissenschaft – die Kunde von der Erde“
Die Medien aller Art überfluten uns mit Informationen zu allem, was auf unserer Erde passiert. Im Fach Geographie greifen wir einen großen Teil dieser Themen auf und setzen uns auf verschiedene Art und Weise damit auseinander. Umweltzerstörung, Klimawandel, Naturkatastrophen, Bevölkerungswachstum, Hunger, Armut, Flüchtlingsströme, Globalisierung, Ressourcen, Massentourismus sind einige davon.
Natürlich erwirbt man in diesem Fach auch topographische Grundkenntnisse. Die Arbeit mit dem Atlas ist dabei genauso wichtig, wie die Auseinandersetzung mit den Inhaltendes Lehrbuches, den Recherchen im Internet oder dem Verfolgen des aktuellen Tagesgeschehens im Fernsehen und den Printmedien. So hilft die Geographie unsere Welt etwas besser zu verstehen, schafft Voraussetzungen sie zu beurteilen und mitzugestalten.
Unser neuer Lehrplan ist genau darauf ausgerichtet, was man in der folgenden Übersicht sehr gut erkennen kann. Die vier Eckpunkte sind die Kompetenzbereiche, mit denen das in der Mitte genannte Hauptziel erreicht werden soll.
Dafür sind folgende Schwerpunkte vorgesehen:
- Klasse 5/6: Erde, Deutschland, Europa
- Exkursion Klasse 5: Wartenberg
- Klasse 7/8: Orient, Afrika, Asien, Russland, Weltmeere, Polargebiete, Erde
- Klasse 9: Amerika, Australien/Ozeanien, Deutschland, Europa
- Exkursion: Betrieb in Calbe: Cuno, Doppstadt o.ä.
- Einführungsphase Klasse 10: Erdgeschichte, Großprojekte, Kernprobleme des globalen Wandels (Bevölkerung, Ernährung, Boden, Klima)
- Erstellung eines Videos zum Thema „Globale Umweltprobleme“
- Qualifikationsphase Klasse 11/12:
- Kurs 1: Geoökozonen/Geoökosysteme
- Kurs 2: Siedlung und Raumordnung
- Exkursion: Stadtrundfahrt Magdeburg oder Cargill GmbH Barby in Vorbereitung auf den Kurs 3
- Kurs 3: Globalisierung
- Kurs 4: Ressourcen